تكتونية الصفائح زحزحة القارات البراكين الزلازل

نظرية تكتو نية الصفائح

البرهنة  على زحزحة  القارات

العلاقة بين تكتونية الصفائح والزلازل والبراكين

الزلازل و علاقتها بتكتونية الصفائح

 العلاقة بين الزلازل وتكتونية الصفائح

علاقة بين الزلازل والبراكين

تكتونية الصفائح زحزحة القارات البراكين الزلازل

نظرية تكتونية الصفائح و زحزحة القارات

الصفائح التكتونية

الصفائح التكتونية

انواع الصفائح التكتونية

سبب حركة الصفائح الارضية

حركة الالواح التكتونية

اسماء الصفائح التكتونية

الصفائح المحيطية

  مضمون  نظرية زحزحة القارات׃                                                       /   1

في  سنة  1912  أدلى  العالم  الألماني  فيجنير بنظرية  أصبحت  تعرف  بنظرية  زحزحة 

القارات  ومفادها  ان  القارات  كانت  ملتحمة  فيما  بينها وكانت  تشكل   كتلة  قارية وحيدة   الأرض  الوحيدة ;  la    pange e ‘  تسمى

وخلال  العصر  الكريتاسي  تفرقت فتجزأت إلى  عدة  قارات وابتعد  بعضها  عن  البعض تدريجيا حتى  وصلت 

    إلى الوضعية الحالية

← سؤال׃  ماهي  البراهين  المعتمدة  لدعم  نظرية  زحزحة  القارات؟    

2/ البرهنة  على  زحزحة  القارات׃

ا-  البرهان  المورفولوجي׃

التطابق  الهندسي  للساحلين الأطلسيين لقارتي إفريقيا  وأمريكا الجنوبية (الوثيقة4  ص8) 

ب- البرهان الجيولوجي

عندما نلاحظ الخريطة الجيولوجية لكل من إفريقيا وأمريكا الجنوبية نكشف عن   تماثل الصخور القديمة والتي تعتبر ناذرة نسبيا في العالم غرب إفريقيا وفي الجنوب الشرقي لأمريكا الجنوبية( الوثيقة 5 ص9 )

ج-  البرهان  الاستحاثي

تشابه مستحثات الحقب الأول التي تم العثور عليها في القارتين من جهتي المحيط )

)glossopterisالميز وزور ونبتة,حيوان الأطلسي( مثال   

الوثيقة6و7و8ص9 ) (    

ويعتبر هذا  البرهان من  أقوى  البراهين التي  قدمها  فيجنير  

wegner

        

مفهوم  الصفيحة/ 3

جغرافيا فان القارات عبارة عن مساحات برية شاسعة تحدها البحار والمحيطات

وعددها خمسة

← فماهي الصفيحة؟

← ما هي  حدودها؟

← و ما  هو عدد  الصفائح؟

1/ توزيع  الزلازل  والبراكين  في  العالم׃

عندما نلاحظ  خريطة التوزيع  العالمي  للزلازل( الوثيقة 13 ص 21)  والبراكين( الوثيقة  10 ص30) يتبين  لنا  أنها تتمركز في  أحزمة  ضيقة تسمى  الهوا مش  النشيطة وهذه  الأحزمة تحد  مساحات صلبة شاسعة  وشبه  هادئة أي  تعرف أنشطة بركانية وزلزالية ناذرة نسبيا تسمى  هذه  المساحات  بالصفائح  الصخرية

2/ مفهوم  الصفيحة׃

الصفيحة مساحة شاسعة من  سطح  الأرض وها دئة  نسبيا تحدها  مناطق  ضيقة تعرف  أنشطة  زلزالية  وبركانية مهمة ويقدر  عدد الصفائح  الصخرية ب 12 صفيحة

-بعضها  تشتمل  على  جزء  قاري  وجزء  محيطي صفيحة  قارية  محيطية( مثال صفيحة  إفريقيا- صفيحة  أمريكا  الجنوبية)

-وبعضها  تشتمل  على  جزء  محيطي صفيحة  محيطية( مثال صفيحة  المحيط  الهادي- صفيحة  نازاكا)

3/ حركية الصفائح الصخرية

لقياس حركية  الصفائح  الصخرية يتم  اعتماد تقنيات  حديثة( الأقمار  الاصطناعية)تمكن  هذه  التقنيات  من  تتبع تطور  المسافة  بين  نقط  معلومة متواجدة  بمختلف  القارات وبالتالي حساب  حركية  الصفائح حيث  يمكن  التمييز  بين  نوعين  من  الحركات إما  تباعد الصفيحتين  المجاورتين( الصفيحة  الإفريقية-صفيحة  أمريكا  الجنوبية) أو  تقاربهما( صفيحة أمريكا  الجنوبية  وصفيحة نازاكا)

ولقد  تبين  ان الصفائح  الصخرية  تتحرك  بالنسبة  لبعضها  البعض حسب  سرعة  محددة بضع  السنتمترات في  السنة وهناك  نوعين  من  الحركات( حركة تباعد وحركة  تقارب)

         ذ- بياض احمد

         الظواهر  الجيولوجية  الباطنية

الزلازل وعلاقتها بتكتونية  الصفائح

آثار وخصائص  الزلازل

         وضعية الانطلاق▪:

لقد  عرفت  الحسيمة وبعض  أنحاء  العالم زلازل   عنيفة أدت  إلى خسائر  مادية وبشرية وتبرز  الوثائق ص 16 بعض مظاهر  الزلازل  وكذلك سجل  الهزات ومسجل  الاهتزازات

باستغلالك لهذه  الوثائق وما عرفته عن  زلزال  الحسيمة( 24فبراير2004 )

ما هي تساؤلاتك لدراسة  هذه  الظاهرة؟

         كيف يتم تسجل الزلازل وتحديد شدتها؟                                                                        

          ماهو مصدر  الزلازل ؟                                                                                                                    

الصفائح   ؟                                                                     ما هي العلاقة بين الزلازل و تكتو نية

1/تسجيل الهزات الزلزالية و تحديد شدتها و مصدرها

ا-اثار الزلازل و تسجيلها

النشاط الأول׃ أنجز النشاط ص17*

الحصيلة♦׃الزلازل أو الهزات الأرضية عبارة عن اهتزازات أرضية سريعة  ومفاجئة٬ تقع في مناطق معينة من الكرة  الأرضية تنتج عنها غالبا خسائر مادية وبشرية•.              

ويتم تحديد درجة زلزال في منطقة معينة على سلم مركلي أو سلمKMS انطلاقا من ملاحظة تأثير الزلازل على المنشئات والمناظر الطبيعية إضافة إلى تصريحات الشهود حول الشدة التي يشعر بها الإنسان (انظر الوثيقة سلمKMS ص 17)                                                                                            ا         .ب-أنواع الموجات الزلزالية وتسجيلها

الوثائق والمعلومات ص 18 *                                                                 ׃                                      النشاط  الثاني

اعرف مسجل الهزات وسجل الاهتزازات

رتب الموجات الزلزالية حسب زمن وصولها وتسجيلها(الوثيقة 8)•على مادا يدل هذا الترتيب؟

كيف يتم تقدير درجة الزلزال حسب سلم ريشتير؟

الحصيلة♦׃تسجل الهزات الزلزالية في محطات متواجدة في عدة مناطق من سطح الأرض وذلك باستعمال جهاز يسمى مسجل الهزات ويدعى التسجيل المحصل عليه بسجل الاهتزاز يبين  هذا الاخير3 أنواع من الموجات الزلزالية مرتبة حسب وصولها وتسجيلها وهي كالتالي׃

الموجاتP←

الموجاتS←

الموجاتL←

VL<VS<VP       وهذه  الموجات انطلقت في نفس  الوقت لكن سرعتها مختلفة       

ويدل هذا الترتيب على اختلاف سرعتها                  

يتم تحديد قوة الزلزال باستعمال سلم ريشتيربحساب الطاقة المحررة على مستوى بؤرة

الزلزال اعتمادا على قياس وسع الموجات الزلزالية

ج/ تحديد مصدر الموجات الزلزالية

النشاط الثالث׃

باستعمال المعلومات والوثائق ص 19

حدد المفاهيم الآتية-بؤرة الزلزال-المركز السطحي-المنحنى الزلزالي

فسر مصدر الهزات الزلزالية

الحصيلة♦׃

تخضع الصخور في العمق لتأثير قوى انضغاطية أو تمددية

عندما تصبح الطاقة المجمعة في نقطة تفاعل  هذه القوى مهمة يحدث كسرفي الصخور يكون مصحوبا

بحركة نسبية للجزئيين المتواجدين من جهتي الكسر(الفالق) ينتج عن هذه الحركة هزات زلزالية تنتشر

في جميع الاتجاهات يمكن تسجيلها في عدة مناطق من سطح الأرض•

تسمى المنطقة التي وقع فيها الكسر في العمق بؤرة الزلزال والمركز السطحي النقطة التي على السطح عموديا فوق البؤرة والتي بها أقوى شدة زلزالية

         الظواهر الجيولوجية  الباطنية

الزلازل و تكتونية الصفائح

تمكن الجيولوجيون من معرفة البنية الداخلية للكرة الأرضية بكيفية غير مباشرة عبر دراسة سرعة انتشار الموجات الزلزالية الطبيعية أو المحدثة تجريبيا•

كيف تمكن هذه الدراسات من تحديد البنية الداخلية للكرة الأرضية؟

ا/ مكونات الغلاف الصخري

النشاط الأول׃اعتماد الوثائق( 11 و12) والمعلومات ص 20

الحصيلة♦هناك وجود تغيرات مفاجئة لسرعة الموجات الزلزاليةP الأولية׃

-من 0الى30 كلم ترتفع الموجات الزلزالية الأولية P من6¸5  الى2¸6 كلم في الثانية

- في عمق 30 كلم يحدث ارتفاع مفاجئ لسرعة هذه الموجات¸ حيث ترتفع من2¸6  الى 9¸7 كلم في الثانية       

- من عمق30 كلم إلى عمق 100كلم نلاحظ ارتفاع بطيء  في سرعة هذه الموجات من

9¸7 الى2 ¸ 8  كلم في الثانية

- كما نلاحظ انخفاض سرعة هذه الموجات من عمق100 كلم إلى عمق 150كلم

حيث تمر من2 ¸8   كلم في الثانية إلى  6¸7 كلم في الثانية 

اعتماد على الوثيقتين( 11 و12) والمعلومات الإضافية المشار إليها ص 20 يمكن تفسير الملاحظات السابقة׃

-من 0الى30 كلم׃ الوسط متجانس وذو كثافة ضعيفة ويسمى هذا الوسط أو هاته الطبقة بالقشرة الأرضية

- في عمق 30 كلم يدل الارتفاع المفاجئ في سرعة الموجاتP الأولية على وجود فاصل يسمى انقطاع موهوOHO M وهو يفصل بين القشرة الأرضية وطبقة أكثر كثافة تسمى الرداء العلوي وتمتد من عمق عمق30 كلم إلى عمق 100كلم 

من عمق100 كلم إلى عمق 150كلم نلاحظ انخفاض في سرعة الموجات الزلزالية الأولية مما يفسر تغير الوسط إنها دخلت في وسط لزج الذي يعرف بالاستينوسفير

ادا يمكن تحديد مكونات الغلاف الصخري كالتالي׃

*القشرة القارية׃ ويتراوح  سمكها بين 30كلم و80كلم

*القشرة المحيطية׃ يبلغ سمكها حوالي 7 كلم

*الرداء العلوي׃ ويكون إلى جانب القشرة الأرضية ما يسمى بالغلاف الصخري والذي يتراوح سمكه بين 70كلم و200كلم

فالصفيحة الصخرية ادا قطعة من سطح الأرض مكونة من جزء من الغلاف الصخري والذي يتشكل من القشرة الصلبة والرداء الأكثر صلابة• تتحرك هذه الصفائح بالنسبة لبعضها البعض فوق طبقة الاستينوسفير الأقل صلابة•

الظواهر الجيولوجية الباطنية

الفصل3׃ البراكين وعلاقتها  بتكتونية الصفائح♦

تساؤلات׃

يوجد حاليا في العالم حوالي 1300 بركانا نشيطا موزعين على مناطق جد محدودة في القارات وفي الجزر وفي المحيطات•

تختلف دينامية الاندفاعات البركانية حسب طبيعة الصهارة البركانية‘ وهكذا نجد براكين دوي اندفاعات انفجارية وأخرى  تتميز باندفاعات انسكابية•

وقد سجلت عبر التاريخ عدة اندفاعات مدمرة وكارثية مننها اندفاع جبل                     بالمرتينيك سنة 1902 والذي خلف على مايزيد عن 2800 ضحية•  pelé

←فما المقصود بالنشاط البركاني؟

← ما المقصود بالاندفاع البركاني؟

← ما هي الصهارة البركانية؟

← ما هي خصائص  الاندفاع البركاني  الانسكابي؟

←ما هي خصائص الاندفاع البركاني الانفجاري؟

←ما هي العلاقة بين البركانية وتكتو نية الصفائح؟

الوحدة1׃  مظاهر النشاط البركاني  ▪

1/ الاندفاع البركاني الانسكابي

مثال بركان لافورنيز بجزيرة لاريينيو

النشاط 1׃

اعتمادا على الوثائق3‘ 4 و 5والمعلومات المرافقة ص27 استخرج مميزات هذا الصنف من البراكين؟

الحصيلة ׃

يتميز هدا النوع من البراكين  بتدفقات لافية طويلة تبلغ عدة كيلومترات مصوبة بمواد صلبة׃رماد-لويبات بركانية ثم قذائف بركانية                                   

استنتاج ׃1

يتميزا لاندفاع البركاني الانسكاابي باندفاعات ضعيفة الانفجار وبتدفقات لافية طويلة

1/ الاندفاع البركاني الانفجاري

                 Pinatubo     مثال بركان

                                      النشاط 2׃

اعتمادا على الوثائق6‘ 7 و 8والمعلومات المرافقة ص28 استخرج مميزات هذا الصنف من البراكين؟

الحصيلة ׃

يتميز هذا الصنف من البراكين بانبعاث سحابة حارة مدمرة مكونة من رماد وغازات وجلاميد و كمية هامة من بخار الماء وبحيث يتصاعد الرماد إلى علو يمكن ان يفوق 31 كلم ويمكنه ان يشكل تحت تأثير تساقطات مياه الأمطار تدفقات وحلية توضع حول البركان على امتدادات العشرات من الكيلومترات

استنتاج2 ׃

يتميز الاندفاع البركاني الانفجاري بتدفقات لافية قليلة وغنية بالغازات وبخار الماء وبانفجارات عنيفة

استنتاج 1 و2 ׃

النشاط( الإدماج) ׃ قارن بين الاندفاع البركاني الانسكابي والاندفاع البركاني الانفجاري بملا الجدول

التالي و بالاعتماد على معطيات المعجم التالي׃

*لزوجة׃حالة مائع مكون من جزيئات تقاوم سيلانه

*ميوعة ׃حالة ما هو مائع أي سهل السيولة عكس اللزوجة

الاندفاع الانفجاري   

الاندفاع الانسكابي

        

                   البراكين        

المميزات

تدفقات لافية قصيرة  تدفقات لافية طويلة    طول التدفقات اللافية

انفجارات قوية          انفجارات ضعيفة      الانفجارية

لافة شديدة اللزوجة    لافة  جد مائعة          لزوجة اللافة

غنية بالغازات وبخار الماء    كمية قليلة من بخار الماء والغازات الدائبة    نسبة الغازات وبخار الماء الذائبة

عالية جدا       قصيرة أعمدة الرماد

خلاصة׃

تنقسم البراكين النشيطة إلى نوعين׃

-نوع انفجاري مدمر يتميز باندفاعات بركانية غنية بالغازات وبخار الماء ويعطي هذا النوع من البراكين لافة شديدة اللزوجة ذات تدفقات قصيرة

نوع انسكابي ضعيف الانفجار ويتميز باندفاعات تحتوي على كمية قليلة من الغازات وبخار الماء وعلى تدفقات لافية شديدة الميوعة تصل درجة حرارتها إلى C º 1200    

اعتمادا على ما سبق وعلى  ما توصلت اليه لخص بإيجاز دينامية الاندفاعات البركانية الانسكابية والاندفاعات البركانية الانفجارية׃

        

ذ- بياض حمد

عناصر لبركان

النشاط 3׃

اعتمادا على الوثيقة 9 (عناصر البركان ) والمعلومات المرافقة أنجز النشاط ص29ورسما تخطيطيا

لعناصر البركان معتمدا على الوثيقة 9

الحصيلة♦׃

يتكون البركان من ثلاثة أجزاء׃

ا) خزان صهاري و في مستواه يتم تخزين الصهارة  ويتراوح عمقه بين 10كلم و30 كلم

ب) مدخنة أو أكثر تربط الخزان الصهاري بسطح الأرض

ج) مركب بركاني خارجي يسمى مخروط بركاني ويتكون من قذائف ومقذوفات بركانية

يمكن اعتبار البركان كسرا عمودي يشكل منفذا يدعى المدخنة تخرج منها المواد المنصهرة من الأعماق إلى السطح

في الأعماق توجد الصهارة  وهي عبارة عن خليط من صخور منصهرة وغازات وبخار الماء• عندما تصل الصهارة إلى السطح عبر المدخنات تفقد الغازات التي تتضمنها لتتحول إلى لافة

ذ- بياض احمد

ذ- ا ذ-

 البراكين و تكتو نية الصفائح

لنتساءل׃

نلاحظ ان البراكين النشيطة موزعة حاليا بشكل منتظم‘ فأغلبيتها (% 52 تقريبا) تظهر مترا صفة حول المحيط الهادي وعلى مستوى حدود الصفائح الصخرية

- عن مادا يكشف هدا التوزيع؟

1/ اكتشف التوزيع العالمي للبراكين الحديثه ׃

النشاط 1׃

اعتمادا على الوثيقة 10 ص 30 ( التوزيع الحالي للبراكين على الصعيد العالمي) والمعلومات المرافقة

-فهل تتوزع البراكين النشيطة على سطح الأرض بكيفية متجانسة أم تكون متجمعة في مناطق محددة؟

اذكر بعض هذه المناطق؟

-حدد نوع البراكين الموجودة في مناطق تباعد الصفائح ونوع البراكين الموجودة في مناطق تقارب الصفائح ؟

الحصيلة♦׃

تتوزع البراكين النشيطة بكيفية موازية لتوزيع الزلازل ‘اد ان جلها يتموضع على مستوى مناطق ضيقة تشكل حدود صفائح الغلاف الصخري

-تتموضع البراكين الانسكابية في مناطق تباعد الصفائح مثل البراكين التحبحرية التي توجد في عمق المحيط الأطلسي

-تتموضع البراكين الانفجارية في مناطق تقارب الصفائح مثل الموجودة على سواحل المحيط الهادي

-وتوجد براكين أخرى معزولة انسكابية وسط القارات والمحيطات تعرف بالبراكين الضمصفيحية

2/ اكتشف  تجديد قعر المحيطات׃

النشاط 2׃

اعتماد الوثائق 11 و12 ص31

-كيف  يتطور عمر البازلت عندما نبتعد عن الخسف في اتجاه قارتي إفريقيا وأمريكا الجنوبية؟

-مادا نستنتج حول مصدر هذا البازلت

-فسر كيف يتسع قعر المحيطات

- ما العلاقة بين تباعد القارات واتساع قعر المحيطات

الحصيلة♦׃

- يزداد عمر البازلت تدريجيا بصفة مماثلة كلما ابتعدنا عن الخسف والدي  يتوسط الذروة المحيطية

- ان تشكل وتجديد قعر المحيط يتم على مستوى الذروة حيث تطفو الصهارة البازلتية وباستمرار على مستوى الخسف الشيء الذي يؤدي إلى اتساع قعر المحيط وبالتالي تباعد قارتي إفريقيا وأمريكا الجنوبية وذلك ببضع سنتمترات في السنة وتكون قشرة محيطية جديدة بين هاتين القارتين

تسمى هذه الظاهرة باتساع أو تمدد قعر المحيط

3/ اكتشف   اختفاء الغلاف الصخري المحيطي׃

بما ان حجم الكرة الأرضية لا يتغير رغم ان مساحتها تزداد في مستوى الدر وات(اتساع قعر المحيطات)•فلا بد ان الغلاف الصخري يختفي في مناطق أخرى من الكرة الأرضية مثال مناطق الطمر

-فمادا يحدث في هذه المناطق؟

النشاط 3׃

اعتماد الوثائق 13 ‘14و15 ص32

-حدد موقع حفرة الشيلي بالنسبة لصفائح الغلاف الصخري؟

-كيف يتغير عمق بؤر الزلازل من هذه الحفرة في اتجاه القارة؟

-حدد أنواع البراكين الموجودة في مستوى مناطق الطمر؟

- ما العلاقة بين البراكين وتكتو نية الصفائح في هذه المناطق؟

الحصيلة♦׃

-تختلف الحافة الشرقية المطلة  على المحيط الأطلسي عن الحافة الغربية المطلة على المحيط الهادي حيث توجد حفرة الشيلي والتي تتميز ببراكين انفجارية وزلازل ذات بؤر عميقة •

-يزداد عمق بؤر الزلازل كلما ابتعدنا عن الحفرة وهذا التوزيع على شكل مستوى مائل يعرف بمستوى بينيوف•

-يفسر هذا التوزيع بانغراز الصفيحة المحيطية  الأكثر كثافة و اختفائها تحث القشرة القارية الأقل كثافة وتسمى هذه الظاهرة الطمر

-تتميز مناطق الطمر ببركانية انفجارية حيث يؤدي انغراز الصفيحة المحيطية في الاستينوسفيرعلى مستوى هذه المناطق انصهار جزئي لرداء   الصفيحة الراكبة فتتشكل صهارة تصعد عبر الشقوق محدثة براكين انفجارية

تتميز هذه البراكين بلافة لزجة غنية بالغازات وتعطي اثناء تبريدها صخورا تعرف الاندزيت

4/  ما هو المحرك  الرئسي لحركة صفائح الغلاف الصخري׃

النشاط 4׃

اعتماد الوثائق 16‘17 و18 ص33 والمعلومات المرافقة وكذا استثمار نتائج المناولة المنجزة( الكشف عن تيارات الحمل الحراري)

-اعتمادا على المنحنين الوثيقة 16 حدد درجة الحرارة في عمق60 كلم في مستوى كل من الذروة المحيطية والحفرة المحيطية

مادا تلاحظ؟

- بعد انجاز المناولة المقترحة في الوثيقة 17

كيف تفسر نشوء تيارات الحمل الحراري؟

- اعتمادا على الوثيقة 18

على أي مستوى توجد تيارات الحمل الحراري الصاعدة وعلى أي مستوى توجد تيارات الحمل الحراري الهابطة؟

- كيف تفسر اختلاف درجة الحرارة على مستوى الذروة المحيطية ومنطقة الطمر؟

الحصيلة♦׃

ا) تحليل الوثيقة 16׃

نستنتج من  تحليل منحنيات الوثيقة 16 بان حرارة الصخور المكونة للكرة الأرضية  تزداد حسب العمق‘ويسمى هذا الارتفاع في درجة الحرارة حسب العمق بالدرجة السعيرية وتقدر بدرجة واحدة  ºC1 كلما تعمقنا في الأرض ب 33م ويتبين كذلك انه وعلى نفس العمق ان درجة الحرارة مرتفعة في مستوى الذروة عنها في مستوى منطقة  الطمر•

لقد  اتبثت الدراسات  بان هذا الارتفاع في درجة الحرارة الباطنية ناتج عن ارتفاع كمية الطاقة الصادرة عن تفكك العناصر الإشعاعية النشاط كالاورانيوم والتي تدخل في تركيب  الصخور المكونة للأغلفة الداخلية  للكرة الأرضية•

ا) تحليل  نتائج المناولة׃

يتبين من خلال تحليل نتائج هذه المناولة ان المادة الصاعدة تتميز بكثافتها الضعيفة نتيجة ارتفاع درجة حرارتها فتصعد‘ أما المادة الهابطة فتتميز  بكثافتها المرتفعة نتيجة انخفاض درجة حرارتها فتهبط وهكذا تنشا تيارات دائرية نتيجة اختلاف درجة الحرارة تسمى تيارات الحمل الحراري •

نستنتج ما يلي׃

تزداد درجة الحرارة بدلالة العمق في كل من الذروة المحيطية و منطقة  الطمر وتختلف درجة الحرارة وعلى نفس العمق في كل من الذروة ومنطقة الطمر بحيث تكون اقل في مناطق الطمر عنها في مستوى الذروة‘حيث ان منطقة الذروة تتميز بتدفق طاقي مهم ينتج عنه تيارات صاعدة بينما تتميز منطقة الطمر بتيارات هابطة•

خلاصة׃

يؤدي تدفق الطاقة الناتج عن تفكك العناصر الإشعاعية النشاط إلى حدوث حركات للمادة تحث الصفائح ( في مستوى الرداء) فتتشكل بذلك تيارات حمل حراري صاعدة على مستوى  الذروة وهابطة على مستوى منطقة الطمر

هذه التيارات هي المحرك الرئيسي للصفائح

تقويم أنجز لتقويم مكتسباتك (اختبر معارفك) ص

الفصل الرابع    ׃  التشوهات التكتونية وعلاقتها بتكتونية الصفائح

يمكن للصخور الرسوبية ان تصاب بما يعرف بالتشوهات التكتونية وهذه الأخيرة  مظهرا آخر من مظاهر  دينامية الكرة الأرضية تطوى خلالها الطبقات الصخرية أو تصاب بانكسارات

لدا يمكن التمييز بين التشوهات الانكسارية والتشوهات  المرنة

تساؤلات׃

- ماهي مختلف أشكال التشوهات الانكسارية و التشوهات المرنة؟

-ماهي مسبباتها؟

-ما علاقة التشوهات التكتونية بتكتونية الصفائح؟

الطيات                                                         التشوهات التكتونية المرنة ׃

1/حدد مفهوم الطية

النشاط الأول׃استثمار الوثائق والمعلومات ص39  مع انجاز المناولة المقترحة الوثيقة 6

وتحديد  طبيعة القوى المسؤولة عن حدوث طيات

حصيلة النشاط׃

ان الطي تشوه يصيب الطبقات الصخرية المرنة (اللينة) كطبقات الصخور الطينية أو السجيلية

تطوى خلالها الطبقات لتاخد أشكالا مقعرة أو أشكالا محدبة وهي تشوهات تكتو نية متصلة

 الطية المقعرة  تثنى فيها الطبقات إلى الأسفل والطبقة الحديثة في قلب الطية

الطية المحدبة   تثنى فيها الطبقات إلى  الأعلى والطبقة  القديمة في قلب الطية 

تتميز كلا من الطية المحدبة والطية المقعرة بنفس العناصر ويمثل الرسم التالي أهم هذه العناصر

المفصلة : المنطقة التي تكون فيها الطبقات المكونة للطية ذات تقوس أقصى

جانب الطية : الجزء من الطية الموجود بين مفصلة الطية المحدبة ومفصلة الطية المقعرة الموالية

المساحة المحورية : المساحة الخيالية التي تربط مفصلات الطبقات المكونة لكل طية

محور الطية : خط التقاطع بين المساحة المحورية ومساحة المقطع الجيولوجي

يتبين من خلال المناولة المقترحة الوثيقة 6 والمنجزة داخل الفصل ان القوى  التكتونية الانضغاطية  هي المسؤولة عن ظهور الطيات•

2/أصناف الطيات

النشاط  الثاني׃اعتماد الجدول الوثيقة 7 (أنواع الطيات) ص 40

- استخرج من الجدول المعيارين المعتمدين في التمييز بين أنواع الطيات؟

- أنجز رسوما تخطيطية لمختلف أنواع  الطيات الممثلة على الجدول؟

حصيلة النشاط׃

هناك أنواع مختلفة من الطيات والتي يمكن التمييز بينها حسب خصائصها الهندسية ويمثل الجدول الوثيقة 7 أنواع مختلفة من الطيات والتي   تم تصنيفها  حسب ميلان المساحة المحورية ووضعية جانبي الطية وهذا التصنيف حسب شدة القوى الانضغاطية ‘ فالقوة المهمة تؤدي إلى تشكل طيات راقدة أما الضعيفة منها  فتؤدي إلى تشكل  طيات مستقيمة•

التشوهات التكتونية  الانكسارية ׃ الفوالق

1/حدد مفهوم  الفالق

النشاط   الأول׃اعتماد  الوثائق والمعلومات ص 41  وانجاز المناولة المقترحة  الوثيقة 9

   نموذج تجريبي للحصول على فالقppt

                           

-أنجز رسما تخطيطيا للفالق معتمدا على الوثيقة 10 مع تحديد جميع عناصره وتعاريفها  باستعمال التعاريف المقترحة جانبه على نفس الصفحة

-حدد نوع  القوى المسؤولة عن حدوث الفوالق

حصيلة النشاط׃

- الفالق كسر يصيب الصخور خاصة الصلبة والأكثر  مقاومة للقوى التكتونية ويتميز بالتنقل النسبي للكتلتين الناتجتين عن الكسر•

أما عناصر  الفالق فهي   كالتالي׃

                  

سطح الفالق: المساحة التي تنزلق في مستواها الكتلتان المكسورتان

كتلتا الفالق:  الكتلتان الصخريتان اللتان توجدان على جهتي سطح الفالق 

طرح الفالق : المسافة التي تدل على مدى التحرك النسبي لكتلتي الفالق

تنتج الفوالق عن قوى انضغاطية أو تمددية

-فوالق عادية في حالة القوى التمددية

-فوالق معكوسة في حالة القوى الانضغاطة

2/أصناف  الفوالق׃

النشاط  الثاني׃اعتماد الجدول الوثيقة 11 (أنواع الفوالق) ص 42

- استخرج من الجدول بعض المعايير المعتمدة في التمييز بين أنواع الفوالق

حصيلة النشاط׃

تصنف الفوالق حسب وضع مساحة الفالق  ومنحى التنقل النسبي للكتلتين الناتجتين عن الكسر‘يمكن ان يحدث ارتفاع لكتلة بالنسبة لأخرى

كما يمكن ان لايحدث ذلك فنميز الكتلة بالاتجاه الجغرافي الذي تتوجه نحوه ويدعى الفالق انقلاعا

التشوهات التكتونية   وتكتو نية  الصفائح

انجاز النشاط ص 43

الحصيلة

تتوزع التشوهات التكتونية الحديثة على مستوى الكرة الأرضية في مناطق محددة تتطابق مع حدود الصفائح بحيث نجد׃

مناطق تباعد الصفائح  المتميزة بتمدد حيث تنشا فوالق عادية 

مناطق تقارب الصفائح المتميزة بانضغاط ينتج عنه طيات وفوالق معكوسة

Tags دروس متنوعة