المستوى الدراسي السنة الخامسة الابتدائي

مديرية التربية لولاية: ...........المدرسة الابتدائية:.......................................

مفتشية التربية والتعليم الابتدائي                                                                                                                    المستوى الدراسي:   السنة الخامسة الابتدائي

المقاطعة التعليمية:................         الأستاذ: .........................................

 الأسبوع التربية الاسلامية    التربية  المدنية      اللغة العربية         الرياضيات           التربية العلمية و التكنولوجية التاريخ    الجغرافيا  التربية الفنية            التربية البدنية

                                   المحور   الوحدة    ت الشفوي           الظواهر النحوية    الصرف و الاملاء  التعبير الكتابي       المحفوظات          انجاز المشاريع                                                           

1          التقـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــويم التشخيصــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــي (فهم وتحليل الموقف)

2          لقمان يوصي ابنه ص 6       الانتماء الوطنيص 8           القيم الانسانية        الوعد المنسي2 ص18         الإخبار عن حدث1  عناصر الجملة الفعلية(مراجعة)     المجرد والمزيد      الإخبار عن حدث1  الثعلب الماكر        مطوية حول حقوق الإنسان   ـ الأعداد: ونظام العد:كتابة وقراءة الاعداد (تفكيك، منازل ومراتب ،قيمة رقم في كتابة عدد...)ص 6

ـ تحليل شكل لنقله : استرجاع الخواص الهندسية واستعمال الادوات (المسطرة والكوس والمدور )للتأكد او الرسم . ص 36         

- أالهواء خليط من الغازات : الاحتراق في الهواء ص 16

            اسباب الاحتلال الفرنسي

حادثة المروحةص 19 - 20  موقع الجزائر بالنسبة للمغرب العربيص 23        - الفرقة الموسيقية الأندلسية.

- المقطع الخامس

 من النشيد الوطني

( ت-  موسيقية )   (فهم وتحليل الموقف)

3          الإيمان باليوم الآخرص 8                 العلاقات الاجتماعية            الأصدقاء الثلاثة ص 32       الإخبار عن حدث 2 عناصر الجملة الفعلية(مراجعة)     الفعل المعتل         الإخبار عن حدث 2                        •حل مشكلات متعلقة بالجمع والطرح

ص 9 + 10 + 11

 •الأعداد:المقارنةوالترتيب والحصر والتمثيل على مستقيم مدرج  . ص 34 + 35                      الاستلاء على الجزائر

توسع الاحتلالص 21 - 22    اثري معلوماتي ( المسافة بين الجزائر وعواصم المغرب العربيص 26            التبويب والتركيب

 في العمل الفني

( ت-  تشكيلية )    أانتقاء الحل المناسب لمواجهة الموقف

4          الحج إلى بيت الله الحرامص 10          النظام في حياة المواطن ص 12          العلاقات الاجتماعية            النملة والصرصور ص36    الإخبار عن حدث3           أنواع الفعل (مراجعة)          الهمزة على الواو وسط الكلمة املاء     الإخبار عن حدث3  أالثعلب الماكر       مطـــــــــــــــــوية حول حـــــــــــــــــــقوق الإنـــــــــــــــسان     •التعامد والتوازي(التوظيف لوصف شكل ونقل وانشاء اشكال)ص 28 + 29

•حساب متمعن فيه : تقنيات مختلفة لحساب مجموع او فرق .           خصائص النباتات التي تعيش في وسط يفتقر الى الماء ص 25         أوظف معلوماتيص 23     موقع الجزائر بالنسبة لدول البحر الابيض المتوسط + اثريي معلوماتي ( المسافة بين الجزائر وبعض دول البحر الابيض المتوسطص 27            - قالب التوشية

- المقطع الخامس

من النشيد الوطني

( ت-  موسيقية )   انتقاء الحل المناسب لمواجهة الموقف

5          الإيمان بالقضاء والقدرص 12                        الخدمات الاجتماعية            فوكس والحماية المدنيةص46 تلخيص قصة1      الجملة التعجبية            االهمزة على النبرة وسط الكلمة املاء    تلخيص قصة1      االنملــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــة                       •حل مشكلات ضربية(اعداد طبيعية)ص17 + 19

ـ حساب متمعن فيه: تقنيات مختلفة لحساب جداءات                       السياسة الفرنسية بالجزائر ومظاهرها في الميدان العسكري , الاداري والاقتصاديص 24 الى 27    موقع الجزائر بالنسبة للوطن العربي  والقارة الافريقيةص 29 الى31  الإنجاز: رسم طبيعة صامتة و تركيب عناصرها الطبيعية و الاصطناعية

 ( ت-  تشكيلية )   القيام بالتعديل حسب المستجدات

6          من حياة سيدنا نوح عليه السلامص 14  الوحدة الإدماجيةص 22                   حارس الليل والغزال ص50   الإخبار عن حدث4  الجملة الاستفهامية            الفعل المثال والأجوفصرف   الإخبار عن حدث4                         ـ  وصف أشكال هندسية لتعينها او لرسمها

ـ حل مشكلات متعلقةبالتقسيم المتساوي ( إجراءات شخصية)ص 84

ـ الدائرةص 38 + 39                      السياسة الثقافية والدينيةص 28 - 29    موقع الجزائر بالنسبة للعالم + أثري معلوماتي  ( المسافة بينالجزائر و بعض العواصم العربية و العالمية ) ص  32 - 33        - قالب التوشية

- المقطع الخامس

من النشيد الوطني

( ت- موسيقية )   

7          سورة البلد  01

ص 62   الحق في الرعاية الصحيةص 26                    قصة قرية ص54   كتابة خطة1         الأفعال الخمسة( التقديم )      الفعل الناقص صرف            كتابة خطة1                                 حل مشكلات

مركبة لاستثمار المعارف

ص 23   تغيرات حاجة النباتات للأملاح المعدنية حسب وسط العيشص 32      أوظف معلوماتيص 31                    الإدماج

متابعة الإنجاز

( ت-  تشكيلية )    تقاسم الدور مع الزميل لمداومة المجهود

 عطلـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــة الخريف

8          الوحدة الادماجية الأولى        الحق في الرعاية الصحيةص 26         التوازن الطبيعي و البيئة      قصة الحيتان الثلاثة ص64   تلخيص قصة 2            كان وأخواتها( الدلالة )        إملاء جمل لإتقان الخطاملاء  تلخيص قصة2      الغدير الطموح       مطوية حول حقــــــــــــــــوق الإنسان   ـ الأعداد الكبيرة: إدخال الأعداد المكونة من 6 أرقام وأكثر ص 30 +31 .

ـ حل مشكلات متعلقة بالتقسيم المتساوي (عدد الحصص وقيمة الحصةص 89)

ـ قياس و حساب الأطوال (استعمال أدوات ووحدات القياس)ص 12 + 77        - تغيرات حاجة النباتات للأملاح المعدنية حسب وسط العيشص 32    نشاط إدماجص 32 - 33  الموقع الفلكي للجزائر وأبعادهاص  35  القواعد الفنية للخط الكوفي( ت-  تشكيلية           ألعاب تحضيرية

تحديد

المخاطر المتعلقة بالموقف

9          من أفعال المؤمنينص 18      الحق في التعليمص 30                    بين التمساح والطيور ص68  تلخيص قصة 3     كان وأخواتها( الإعراب )            الفعل اللفيف صرف            تلخيص قصة3                              الأعداد الكبيرة: تفكيك.... جدول المراتب والمنازل ...قراءة وكتابة

•مقارنة ورسم زوايا (التوظيف لوصف ونقل وإنشاء أشكال )ص 32 + 33      - نوعية الهواء والماء ص49 المدخل + مقاومة احمد باي

( 1830 – 1848 )ص 36 الى39

            أوظف معلوماتي

ص 36   - الفرقة الموسيقية العربية

النشيد الوطني

المقطع 5

البيت الرابع

( ت موسيقية )( أداء)         

10       

أحب أسرتيص 20              الهوية الوطنية      من اقتراح المعلم

    (الأيام الوطنية والعالمية)  ملء استبيان 1      الأسماء الخمسة 1( التقديم )   إملاء جمل لتنمية المهارات الخطية املاء           ملء استبيان 1      الماء                        ـ الأعداد الكبيرة : المقارنة والترتيب والحصر والتمثيل على مستقيم مدرج

ـ مضلعات ورباعيات (مربع ، مستطيل ، متوازي أضلاع) تسمية وخواص ، الوصف والرسم

 ـ استعمال الحاسبةص 26 + 27                                نشاط ادماجـــــي

ص 37 الى 39      -أصمم مشروع لافتة  واجهة مدرسة

( ت-  تشكيلية       ألعاب  تحضيرية

انتقاء الحل المناسب لمواجهة الموقف

11        من يسر الإسلامص 24        الوحدة الادماجيةص 40                   امن اقتراح المعلم    (الأيام الوطنية والعالمية)     ملء استبيان 2      االأسماء الخمسة 2( الإعراب)           الاسم المنقوص

صرف    ملء استبيان 2                              ـ الأعدادالكبيرة:المقارنة والترتيب والحصر والتمثيل على مستقيم مدرج

ـ العلاقات الحسابية بين الأعدادص 21 + 22

ـ ضرب وتقسيم أعداد على : 10 ، 100 ، 1000(استعمال جدول المراتب لربطها بالنظام العشري)

ـ التعامد ،الزاوية القائمة واستعمال الكوس          - التخلص من النفاياتص 56

            مقاومة الامير عبد القادر

1832 – 1847 ص 36 - 37 تضاريس شمال الجزائر

ص 43 الى 45      قالب الدولاب

طلع البدر علينا

( ت موسيقية )      ألعاب  تحضيرية

انتقاء الحل المناسب لمواجهة الموقف

12        زكاة الفطرص 26  المجالس المنتخبة ص 44      أسبوع الدعم         حل مشكلات مركبة لاستثمار المعارف  لتخلص من النفاياتص 56     مقاومة  لالة فاطمة انسومر

1851 – 1857ص 40         تضاريس الاقليم الصحراوي + اثري معلوماتي ( خلاصة عامةص 46 الى 48  متابعة الإنجاز وإعادة الاستثمار

( ت-  تشكيلية       ألعاب تحضيرية

القيام بالتعديل حسب المستجدات

13                أسبـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــوع التقويـــــــم الفصلـــــــــــــــــــــــــــــي       

 عطلـــــــــــــــــــــة الشتــــــــــــــــــــــــــاء